重大信號(hào)！信息奧賽成功納入清華大學(xué)2025年“丘成桐”班招生簡(jiǎn)章綜合評(píng)價(jià)體系！

時(shí)間：2024-11-29

信息學(xué)奧賽作為國(guó)家提倡的學(xué)科競(jìng)賽，近年來(lái)越來(lái)越受到歡迎。而最近的一則消息，信息學(xué)奧賽更是引發(fā)了極大的關(guān)注：

信息奧賽成功納入清華大學(xué)2025年“丘成桐”班招生簡(jiǎn)章綜合評(píng)價(jià)體系！

近日，清華大學(xué)招生辦公室正式公布了《清華大學(xué)2025年丘成桐數(shù)學(xué)科學(xué)領(lǐng)軍人才培養(yǎng)計(jì)劃招生簡(jiǎn)章》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“招生簡(jiǎn)章”）。

里面提及：

清華大學(xué)今年繼續(xù)開(kāi)展丘成桐數(shù)學(xué)科學(xué)領(lǐng)軍人才培養(yǎng)計(jì)劃（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“數(shù)學(xué)領(lǐng)軍計(jì)劃”）選拔培養(yǎng)。面向全球招收中學(xué)階段綜合優(yōu)秀且具有突出數(shù)學(xué)潛質(zhì)及特長(zhǎng)的學(xué)生進(jìn)行選拔及培養(yǎng)，從本科連續(xù)培養(yǎng)至博士研究生階段，致力于在中國(guó)本土培養(yǎng)一批具備扎實(shí)的數(shù)理基礎(chǔ)，并能夠引領(lǐng)中國(guó)乃至世界基礎(chǔ)數(shù)學(xué)及其相關(guān)應(yīng)用領(lǐng)域發(fā)展的領(lǐng)軍人才。

對(duì)比近兩年的招生簡(jiǎn)章，選拔對(duì)象上，都是面向全球中學(xué)生，向內(nèi)地招收初中三年級(jí)至高中三年級(jí)學(xué)生，面向境外招收九年級(jí)至十二年級(jí)學(xué)生。

但2025年也有不少變化。

在選拔方式上，由去年的四批次改成三批次，取消了面向數(shù)學(xué)、物理奧林匹克國(guó)家集訓(xùn)隊(duì)和丘成桐中學(xué)生女子數(shù)學(xué)競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)獲獎(jiǎng)學(xué)生的選拔。

2024年的選拔方式：

2025年的選拔方式：

另外，在申請(qǐng)辦法上，今年的招生簡(jiǎn)章在申請(qǐng)材料中的附加信息上，強(qiáng)調(diào)了“中學(xué)階段物理、信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽獲得的省級(jí)（含）以上獎(jiǎng)項(xiàng)情況”。

對(duì)比去年，刪除了化學(xué)、生物等學(xué)科的字眼。

2024年的附加信息填寫(xiě)項(xiàng)：

2025年的附加信息填寫(xiě)項(xiàng)：

此外，2025年的招生簡(jiǎn)章中也特別提到“其他可以證明本人數(shù)學(xué)水平的相關(guān)考試成績(jī)”。

這些調(diào)整，反映出了清華大學(xué)招生門(mén)檻的變化，也強(qiáng)化了物理與信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽的重要性。

作為教育的風(fēng)向標(biāo)之一，清華大學(xué) “丘” 班招生簡(jiǎn)章，揭示了新時(shí)代人才選拔的新方向。

隨著人工智能時(shí)代的到來(lái)，國(guó)家對(duì)拔尖創(chuàng)新人才的需求越發(fā)突出，而編程教育就顯得尤其重要。近年來(lái)，國(guó)家大力推行編程教育的普及化，越來(lái)越多的學(xué)生和家長(zhǎng)關(guān)注到編程以及信奧的學(xué)習(xí)上。

我們都知道，信奧賽與數(shù)學(xué)緊密相關(guān)，它是編程領(lǐng)域最高的競(jìng)技舞臺(tái)。而編程語(yǔ)言的核心要素就是基于數(shù)學(xué)原理，包括語(yǔ)法規(guī)則、算法設(shè)計(jì)以及數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)等。

可以說(shuō)，數(shù)學(xué)是編程的基礎(chǔ)。數(shù)學(xué)的邏輯嚴(yán)密性賦予了編程嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S框架，讓學(xué)習(xí)者能夠以高度抽象的方式描述現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，并通過(guò)計(jì)算機(jī)實(shí)現(xiàn)高效精準(zhǔn)的解決方案。

編程學(xué)習(xí)能夠?yàn)閿?shù)學(xué)學(xué)習(xí)提供新的視角，鍛煉數(shù)學(xué)邏輯，提升數(shù)學(xué)思維，兩者在深層思維模式和實(shí)際應(yīng)用中是緊密相連的。編程與數(shù)學(xué)的融合，不僅體現(xiàn)在編程語(yǔ)言的邏輯結(jié)構(gòu)上，也體現(xiàn)在解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中。

關(guān)于信奧學(xué)習(xí)

那么，如何學(xué)習(xí)信奧，并進(jìn)行科學(xué)的規(guī)劃呢？

首先，需要了解信奧，它全稱(chēng)為全國(guó)青少年信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽，包括GESP、CSP-J/S、省級(jí)聯(lián)賽(NOIP)、省隊(duì)選拔、NOI國(guó)賽、國(guó)家集訓(xùn)隊(duì)、國(guó)際競(jìng)賽(IOI)等一系列賽事。

信奧以數(shù)學(xué)為基礎(chǔ)，比拼的是算法，并指定C++作為唯一參賽編程語(yǔ)言。它考察的是學(xué)生利用算法解決實(shí)際問(wèn)題的能力。單純的學(xué)習(xí)編程并不能達(dá)到競(jìng)賽的要求，所以需要科學(xué)的規(guī)劃和系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)。

小學(xué)

通常比較合理的是，小學(xué)4年級(jí)之前，可以先接觸圖形化，學(xué)習(xí)Python，這個(gè)時(shí)期重點(diǎn)是觀察孩子天賦，培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣。

四年級(jí)初步具備學(xué)習(xí)條件后，可以開(kāi)始學(xué)C++算法編程，并爭(zhēng)取獲得CSP-J的獎(jiǎng)項(xiàng)，以便能夠在小升初享受當(dāng)?shù)乜萍继亻L(zhǎng)生政策利好。

初中

進(jìn)入初中后，強(qiáng)化C++的學(xué)習(xí)，并積極參加CSP-J/S比賽，如果能在復(fù)賽中獲得優(yōu)異獎(jiǎng)項(xiàng)，有機(jī)會(huì)爭(zhēng)取到保送重點(diǎn)高中的資格。

高中

高中階段，進(jìn)一步學(xué)習(xí)C++，參加CSP-S復(fù)賽、NOIP并爭(zhēng)取獲一等獎(jiǎng)，參加NOI國(guó)賽，成績(jī)優(yōu)異，可進(jìn)入39所高校的“強(qiáng)基計(jì)劃”，前50名更將獲得保送清北的機(jī)會(huì)。

當(dāng)然，信奧的學(xué)習(xí)，是一門(mén)復(fù)雜的學(xué)問(wèn)，堪比一場(chǎng)馬拉松。不同階段的學(xué)習(xí)者，面臨的處境和需要付出的努力程度不同。

除了日常的學(xué)習(xí)外，也需要的家長(zhǎng)們的幫助和老師的科學(xué)規(guī)劃學(xué)習(xí)路線，有條件的可以多參加一些專(zhuān)門(mén)的集訓(xùn)學(xué)習(xí)。同時(shí)，多關(guān)注信奧信息和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)、資源。

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